4月28日上午，区教育局教师发展中心主任强五洲一行4人通过推门听课的方式，对芜湖恒杰中俄双语学校初小部语文、数学、英语、道德与法治学科的常态课程开展了教学调研工作。强五洲等领导与授课教师及恒杰学科组成员进行了交流，对课堂教学情况进行了深入细致的点评，提出了中肯的指导意见和建议。
听课之后，各位领导在三楼会议室对每一位授课教师进行了针对性的评课，同时也为学校各教研组本学期教学教研工作的开展提出宝贵建议，并当场进行了调研反馈。从授课教师的教学技能、知识点把握情况、师生互动、教学目标达成、理念体现等多角度进行了详实而深入的点评。在点评过程中，强五洲主任对恒杰三维共享课堂“以人为本”的独特的小组教学模式及教师的总体教学水平给予了充分肯定和改善建议。他强调：一、教师在教学过程中需根据课标的决定把握课堂重点，课前需设计好问题以便课堂上激发学生思考，并以板块活动的形式进行教学，更能体现出课堂教学的逻辑性、严谨性；二、教师应在以学生为主体的前提下，不断突出教学主题，加强学科总结，利用鼓励性、启发性教学以提高教学活动的有效性、针对性；三、学校应鼓励教师多参加市级、区级组织的教研活动，要做到“走出去、勤参加、多交流”。
最后，校长徐向阳在会上对区教育局教师发展中心的各位领导来本校调研、指导表示了衷心的感谢。她提出，本次调研活动对本校进一步优化、改革课堂教学，提升本校教师职业素养具有实际指导意义，学校将通过此次教研活动为契机，牢牢抓住发展机遇，切实开展深度教研、深度教学和深度学习，继续深入研究导学案的使用和三维共享课堂活动的创新，不断提升学生的核心素养，使本校教学质量再上一个新台阶。
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