迁安市第二初级中学
滦河陶印社
河北省迁安市
第二初级中学“滦河陶印社”活动侧记
古印新辉塑芳华
拥黄台山葱郁灵秀，傍黄台湖浩瀚绵柔，迁安市第二初级中学在“润黄台、育未来”的美好追求中，将古老的陶瓷印艺术引入校园，实现传统文化与现代教育的完美融合，成为迁安教育一道靓丽的风景。
陶瓷印艺术最早可追溯到新石器时代，源远流长、绵延不绝、流传至今，其丰富的造型、多彩的装饰、灵动的篆刻，承载着中华传统文化的内涵和精髓。迁安市第二初级中学，以传统文化为根，以民族文化为魂，从学生的兴趣和求知欲出发，通过学生社团的现代组织形式，引领学生做中华先进文化的继承者、传播者和发展者。年3月成立“滦河陶印社”，5月举办第一届陶瓷印作品展，年1月举办第二届作品展览并编辑出版《第2届滦河陶印社陶瓷印展作品与文献集》,同时正式挂牌成为“北京理工大学中国陶瓷印艺术研究中心河北唐山青少年创作与教育基地”，年6月举办“印记中国、薪火相传”主题陶瓷印展，师生精心制作百枚陶瓷印献礼中国共产党成立周年。
在第二初中，每周的一、三、五第八节课“滦河陶印社”活动时间，是学生们最快乐的时候。教师精心设计的系列课程，深入浅出、形象生动，从印章的起源到陶瓷印的嬗变、从书法篆刻的关系到章法的讲究、从材料的准备到制作工艺的流程，使学生们快速地了解和掌握了陶瓷印的文化价值和工艺技能。北京理工大学陶瓷印艺术研究中心的教师应邀来校培训教师、指导活动、教授技艺，更促使“滦河陶印社”在活动开展、社团管理、技艺提高等多个方面实现了新的跨越与提升。
在滦河陶印社，老师带学生，学生教学生，是技艺快速成熟的秘诀。在互帮互动中，学生们从制坯、制钮、素烧、刻篆、上釉，到烧造、成印，一道道工序得心应手、操作自如；从一字印、二字印到四字印，由易到难、循序渐进。他们的一捏一揉、一削一切，无不蕴含着艺术的韵味儿，一刻一划、一涂一抹，无不闪耀着智慧的光芒。独立完成的作品，把心中的美妙一气呵成；“一条龙”作业，各自完成一个环节，合作中生产出共同的期待。
开展创作评比、作品展览等活动，有效地激发了学生们的创作热情，拓展了的想象空间，生成了美好的梦想和追求。形式多样、风格各异的艺术创作过程中，学生们不仅表达着心灵的感悟，享受着动手动脑的快乐，更体味了那方寸之间所蕴含的中华思想文化的博大精深。
岁月流转，一批批社团成员毕业离去，又有新的成员不断加入。迎来送往之间，老师那特有的温馨和热情一直陪伴、鼓励和影响着学生，呵护着他们走上精彩的艺术探索之路。
两年来，在学校的大力支持下，“滦河陶印社”不断发展壮大，成绩显著，社团成员发展到多名，完成陶瓷印作品创作两千多方，有31名学生作品入选《中国陶瓷印创作生态不完全报告》，不仅受到了领导的肯定、家长的认可和社会的赞誉，还得到了迁安教育、迁安电视台、迁安信息港、唐山电视台、青少年书法报、腾讯视频、新华社等诸多媒体的
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