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“古城意象”的研究、实践与思考
学术论坛
“古城意象研究小组”是由刘祎绯老师指导,由北京林业大学园林学院城乡规划系学生组成,草创于年3月,正式成立于年3月的专业研究小组。专注于将城市意象研究理论与方法应用于历史地段,结合跨学科的新兴技术方法继续创新方法,并在北京旧城等我国历史城市实地应用,以地方性经验反哺理论,同时以古城意象研究为契机,继续践行历史文化名城与文化遗产保护,并积极探索更重视以人为本和公众参与的历史城市保护与发展。
.03.:30~11:30
北京林业大学·学研中心·A
汇报环节
刘祎绯
北京林业大学城乡规划系讲师
“古城意象”研究小组指导老师
“古城意象”的研究、实践与思考
9:30~10:00
“城市历史景观(HUL)”是在遗产保护与城市规划领域的新理论,倡导以整体性方法论,协调历史城市保护与发展的矛盾,实现更可持续的未来。在其总体框架的指导下,针对我国城市中普遍存在的历史风貌与城市特色日益流失的现状,开展“城市历史景观意象”研究,帮助历史地段尽量有效的保存和强化场所感与独特性,从而实现“人”的集体记忆传承与“城”的宜居空间塑造。并以此为契机,探讨更重视以人为本和公众参与的历史城市保护与发展的新出路。
刘祎绯老师对于古城意象的相关研究已先后获得国家自然科学基金资助课题、博士后科学基金一等资助课题等的支持,并已应用到若干研究与实践成果中,本次发言将全面讲解。
周娅茜
北京林业大学城乡规划12级本科生
以认知地图方法
研究拉萨老城历史街区的集体记忆
10:00~10:10
拉萨因其宗教氛围浓厚、旅游价值丰富、自然地理条件独特,丰富的人群来往于此。各类人群对拉萨的认知结果共同构成其城市的集体记忆。本项目从城市意象角度切入,采用认知地图和结构式访谈的方法,探究不同人群对拉萨历史城区的空间认知异同。将城市意象按五要素分类,基于各要素的空间特征分析,提出拉萨历史城区城市意象的空间结构;根据在拉萨停留时间长短划分人群,分析不同人群的认知深度及认知要素,归纳人群集体记忆;并从主体人群、客体空间和地域特色三方面简要分析城市意象形成的影响因素。
韦婷娜
北京林业大学城乡规划13级本科生
基于自发地理数据平台的搭建
研究北京旧城城市意象
10:10~10:20
在将北京旧城的区域划分为40个片区的基础上,通过“H5平台”网络获取公众对当今北京旧城片区城市意象的意象强弱与好恶程度,并通过诊断性分析研究区域意象的形成机制,探索并完善关于城市区域意象研究的新方法。
薛博文
北京林业大学城乡规划12级本科生
基于网络数据的古城城市意象研究
——以定兴古城为例
10:20~10:35
以意象地图为预研究,通过网络问卷、抓取带有地理位置信息的网络图片等获取古城城市意象。并采用统计分析,地理空间网格,可视化研究等方法对网络数据进行分析,归纳定兴古城的城市意象。
傅玮
北京林业大学城乡规划12级本科生
基于十一项潜在因子的历史街区城市意象研究
——以北京东四片区为例
10:35~10:45
通过意象地图、网络问卷获取意象点与意象强弱,结合两组相关性分析探讨十一项项潜在因子与意象形成、意象强弱的相关性。并从城市意象角度出发,为东四片区及其他历史街区的未来规划设计提出建议。
郭卓君
北京林业大学城乡规划12级本科生
基于城市历史景观要素集研究街区体记忆——以白塔寺历史街区为例
10:45~10:55
以城市历史景观研究为切入点,以城市意象的视角提出了城市历史景观要素集(EHUL)及其意象评价体系,并以北京旧城白塔寺历史街区为例进行集体记忆研究。第一阶段为实地调研,通过改进后认知地图绘制收集意象、结合半结构式访谈对城市意象进行分析和评价并提出该片区意象结构;第二阶段为意象研究,通过文献研究、专家咨询、访谈分析等方法确立相关意象的要素类别权重,利用城市历史景观要素评价体系综合分析意象成因。最终,结合结论对历史街区城市历史景观保护、集体记忆留存提出展望。
讨论环节
11:00~11:30
李玥
北京林业大学城乡规划13级本科生
“古代图文中的朝阳门内意象”
历史空间研究
课题主要结合历史地图与历史文献,对从元到清将近年来古代朝阳门内的街巷、院落及重点建筑进行空间推测复原与分析。
梁静宜
北京林业大学城乡规划14级本科生
古村落意象研究——以浙西诸葛村为例
课题借鉴城市意象五要素的研究模式,并在此基础上,结合村落具有异于城市特有的山水景观和人文特点,对诸葛村整体意象进行研究。从而加深对于古村落空间结构的认知和了解,探索出改善古村落环境,激发古村落活力的途径。
伍洋宇、王星懿、佟昕、陈晓丹
北京林业大学城乡规划12级本科生
研究城市意象的应用及毕业设计初步方向
研究文献中城市意象的应用,探究以城市意象为出发点进行城市设计的方法,并探讨如何将这种方法落实在朝阳门内片区的城市设计中。
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古城意象研究小组
文章转载自:古城意象
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